آموزش خواندن و نوشتن به کودکان بیش‌فعال (ADHD): راهنمایی با عشق و خلاقیت 🌟📚

کودکان بیش‌فعال (ADHD) ممکن است مثل قایق‌هایی در یک دریاچه طوفانی باشند؛ پر از انرژی و بی‌قرار، اما بی‌نهایت پرپتانسیل و شگفت‌انگیز. آموزش خواندن و نوشتن به این کودکان یک ماجراجویی جذاب است که نیازمند صبر، خلاقیت و تکنیک‌های خاصی است. اگر شما هم به دنبال روش‌هایی برای کمک به این کوچولوهای پرجنب‌وجوش هستید، در این مقاله به راهکارهای علمی، سرگرم‌کننده و الهام‌بخش پرداخته‌ایم. 🎉

بخش ۱: بیش‌فعالی و تاثیر آن بر یادگیری خواندن و نوشتن 🔍🧠

بیش‌فعالی (ADHD) یک وضعیت عصبی-رشدی است که بر تمرکز، توجه و کنترل رفتارها تأثیر می‌گذارد. این کودکان ممکن است:

• در نشستن و تمرکز برای مدت طولانی مشکل داشته باشند.
• به‌راحتی حواسشان پرت شود.
• در یادگیری مهارت‌های جدید، مخصوصاً خواندن و نوشتن، کندتر عمل کنند.

اما خبر خوب این است که با استفاده از روش‌های مناسب و محیطی پر از انگیزه، می‌توان این چالش‌ها را به موفقیت تبدیل کرد. 🌈

بخش ۲: ویژگی‌های کودکان بیش‌فعال در یادگیری ✏️💡

کودکان بیش‌فعال معمولاً:

1. به روش‌های یادگیری معمول واکنش نشان نمی‌دهند.
2. نیازمند تحریک بصری یا فیزیکی بیشتر هستند.
3. عاشق حرکت و بازی هستند.
4. اغلب ایده‌های خلاقانه و غیرمنتظره‌ای ارائه می‌دهند.

بنابراین، استراتژی‌های آموزشی باید بر مبنای این ویژگی‌ها طراحی شود.

بخش ۳: آماده‌سازی محیط یادگیری برای کودکان بیش‌فعال 🏠🎨

محیط یادگیری مناسب برای کودکان بیش‌فعال باید:

1. سازماندهی‌شده باشد: از جعبه‌های رنگی برای دسته‌بندی کتاب‌ها و ابزار استفاده کنید.
2. تحریک بیش‌ازحد را کاهش دهد: رنگ‌های ملایم و نور طبیعی به تمرکز کمک می‌کنند.
3. مکان مشخصی برای فعالیت‌ها داشته باشد: فضایی برای نوشتن، خواندن و بازی ایجاد کنید.

بخش ۴: تکنیک‌های آموزش خواندن به کودکان بیش‌فعال 📖🎵

1. داستان‌خوانی تعاملی:

• داستانی را با صدای بلند بخوانید و از کودک بخواهید که نقش شخصیت‌ها را بازی کند. 🎭
• از تصاویر و کتاب‌های مصور استفاده کنید تا تمرکز کودک افزایش یابد.

2. روش خواندن کلمه به کلمه:

• ابتدا کلمات ساده و قابل لمس مانند “سیب” یا “باد” را یاد بدهید.
• این کلمات را با اشیای واقعی یا تصاویر مطابقت دهید.

3. آموزش با موسیقی:

• کلمات را با آهنگ و ریتم بخوانید. این روش یادگیری را سرگرم‌کننده‌تر می‌کند. 🎵

4. تکنیک کارت‌های تصویری:

• کلمات را روی کارت‌های بزرگ بنویسید و با تصاویر مرتبط ترکیب کنید.
• این کار حافظه تصویری کودک را تقویت می‌کند.

بخش ۵: تکنیک‌های آموزش نوشتن به کودکان بیش‌فعال ✍️🌟

1. استفاده از وسایل جذاب:

• مدادهای رنگی، خودکارهای فانتزی و دفترهای جالب انتخاب کنید تا کودک انگیزه بیشتری پیدا کند. 🖍️

2. نوشتن با بازی:

• از شن یا ماسه برای نوشتن حروف استفاده کنید. این روش حرکتی و جذاب است. 🌊
• نوشتن روی تخته وایت‌برد نیز به کودکان حس آزادی می‌دهد.

3. تمرین‌های کوتاه و هدفمند:

• جلسات کوتاه‌تر (۱۰ تا ۱۵ دقیقه) با استراحت‌های متناوب به کودک کمک می‌کند تمرکز بیشتری داشته باشد.

4. تشویق و بازخورد مثبت:

• برای هر کلمه یا جمله‌ای که می‌نویسد، او را تشویق کنید. ⭐

بخش ۶: نقش بازی در آموزش خواندن و نوشتن 🧩🎭

بازی‌ها نه‌تنها سرگرم‌کننده هستند، بلکه باعث یادگیری موثر می‌شوند:

1. بازی “کلمه‌سازی”:
   • حروف مقوایی درست کنید و از کودک بخواهید با آن‌ها کلمه بسازد.
2. بازی “کتاب‌سازی”:
   • داستان کوتاهی با کمک کودک بنویسید و آن را با نقاشی‌های او تزئین کنید.
3. بازی حرکتی “حروف زنده”:
   • کودک را تشویق کنید که با بدن خود شکل حروف را تقلید کند. 🕺

بخش ۷: استفاده از تکنولوژی در آموزش 🌐📱

ابزارهای دیجیتال می‌توانند به کودکان بیش‌فعال کمک زیادی کنند:

• اپلیکیشن‌های خواندن و نوشتن: بازی‌های آموزشی که کلمات و حروف را آموزش می‌دهند.
• کتاب‌های صوتی: این کتاب‌ها به کودکان کمک می‌کنند تمرکز بیشتری روی داستان داشته باشند.
• نرم‌افزارهای خلاقانه: برنامه‌هایی که کودک بتواند داستان‌ها و تصاویر خودش را بسازد.

بخش ۸: تغذیه و تاثیر آن بر تمرکز کودکان بیش‌فعال 🥗🍓

تغذیه مناسب نقش مهمی در یادگیری دارد:

1. پروتئین‌ها: مانند تخم‌مرغ و ماهی برای تقویت حافظه.
2. میوه‌ها و سبزیجات: مثل بلوبری و اسفناج که باعث آرامش و تمرکز می‌شوند.
3. کاهش قند و مواد افزودنی: مواد شیرین می‌توانند حواس کودک را پرت کنند.

بخش ۹: آموزش خواندن و نوشتن با تکنیک‌های روانشناسی 🧠💡

1. تقویت مثبت:

• برای تلاش‌های کوچک هم کودک را تشویق کنید.
• مثلاً بگویید: «تو واقعاً عالی این کلمه رو نوشتی!»

2. مدیریت حواس‌پرتی:

• از هدفون‌های نویزگیر یا محیط‌های کم‌صدا برای آموزش استفاده کنید.

3. بازی با احساسات:

• داستان‌هایی انتخاب کنید که احساسات کودک را درگیر کند و او را به تعامل دعوت کند.

بخش ۱۰: عجیب‌ترین تکنیک‌های جهانی برای آموزش به کودکان بیش‌فعال 🌍🧩

1. روش جنگل‌گردی اسکاندیناوی:
   • در این روش، آموزش در فضای باز و با ترکیب بازی و یادگیری انجام می‌شود. 🌳
2. روش “خواندن معکوس”:
   • از کودک بخواهید داستانی که شنیده است را با کلمات خودش بازگو کند.
3. متد مونتسوری:
   • استفاده از وسایل آموزشی که کودک می‌تواند لمس کند و تعامل داشته باشد.

بخش ۱۱: تجربیات واقعی والدین 🌟💬

• زهرا از تهران (مادر آرش، ۷ ساله): «برای آرش، خواندن داستان‌های تصویری بهترین راه بود. هر شب یک داستان کوتاه می‌خواندیم و او شخصیت‌ها را نقاشی می‌کرد.»
• مهدی از اصفهان (پدر امیر، ۸ ساله): «کارت‌های کلمه‌سازی واقعاً به امیر کمک کرد. هر بار که یک کلمه جدید یاد می‌گرفت، خوشحال‌تر از قبل بود.»

بخش ۱۲: داستان موفقیت: نادر کوچولوی پرانرژی 💪📚

نادر، ۹ ساله و پرجنب‌وجوش بود. وقتی به کلاس اول رفت، خواندن و نوشتن برایش مثل کابوس بود. اما با استفاده از روش‌های خلاقانه مثل بازی‌های حرکتی و قصه‌گویی تعاملی، نادر توانست در کمتر از یک سال به مهارت خوبی در خواندن برسد. معلمش می‌گوید: «حالا او عاشق کتاب است!»

بخش ۱۳: مقایسه روش‌های آموزشی برای کودکان بیش‌فعال 📊

نتیجه‌گیری: آموزش با عشق و صبر 💖📘

آموزش خواندن و نوشتن به کودکان بیش‌فعال شاید چالش‌برانگیز باشد، اما با خلاقیت و استفاده از روش‌های متنوع، می‌توان این مسیر را به یک ماجراجویی لذت‌بخش تبدیل کرد. 🥰

و اگر نیاز به مشاوره یا کمک تخصصی دارید، کلینیک مغز و اعصاب و روان دکتر مصطفی امیری آماده است تا با تخصص و دلسوزی، شما را در این مسیر همراهی کند.

بخش ۱۴: آموزش قدم‌به‌قدم خواندن و نوشتن به کودکان بیش‌فعال با مثال و خلاقیت 🌟✍️

آموزش کودکان بیش‌فعال مانند ساختن یک برج با آجرهای کوچک است؛ باید قدم‌به‌قدم و با حوصله پیش بروید. در ادامه، مراحل آموزشی همراه با مثال‌ها و تکنیک‌های خلاقانه ارائه می‌شود.

مرحله ۱: شناسایی سطح توانایی کودک 🧠🔍

قبل از شروع، بررسی کنید که کودک شما در چه سطحی قرار دارد:

• آیا حروف الفبا را می‌شناسد؟
• آیا توانایی اتصال صداها به کلمات را دارد؟
• آیا علاقه‌ای به داستان‌خوانی یا نقاشی نشان می‌دهد؟

مثال: اگر کودک شما حروف را نمی‌شناسد، ابتدا باید با شناسایی و تلفظ حروف شروع کنید.

مرحله ۲: آموزش حروف الفبا با بازی 🎨🔤

برای کودکان بیش‌فعال، یادگیری حروف باید هیجان‌انگیز باشد. از روش‌های زیر استفاده کنید:

1. بازی با خمیر بازی: حروف را با خمیر شکل دهید و از کودک بخواهید آن را تکرار کند.
2. کارت‌های لمسی: حروف روی مقوا نوشته و با پارچه‌های زبر یا نرم پوشانده شوند. کودک با لمس آن‌ها یاد می‌گیرد.

مثال: بگویید: «حالا یک “س” بسازیم که مثل مار حرکت می‌کند!»

مرحله ۳: اتصال صداها به تصاویر و اشیا 🖼️📦

یکی از موثرترین راه‌ها برای کودکان بیش‌فعال، مرتبط کردن حروف به اشیا و تصاویر است:

• کلمه‌سازی تصویری: کارت “ب” را با تصویر “ببر” و “بشقاب” نشان دهید.
• آواز حروف: برای هر حرف یک آهنگ یا شعر بسازید. مثلاً: «آ آ آ! آفتاب گرم تابان!»

مرحله ۴: ترکیب حروف و ایجاد کلمات ساده ✏️🧩

پس از یادگیری حروف، زمان ترکیب آن‌ها است. از کلمات دوحرفی یا سه‌حرفی شروع کنید:

• کلماتی مثل “بابا”، “آب” و “دار”.
• روش خلاقانه: کلمات را روی کارت‌ها بنویسید و با آن‌ها بازی کنید. مثلاً “بابا” را به کودک بدهید و از او بخواهید جمله بسازد: «بابا آب می‌دهد.»

مرحله ۵: آموزش خواندن با داستان‌های کوتاه 📖🐻

کودکان بیش‌فعال عاشق داستان‌هایی هستند که پر از تصاویر و هیجان باشد:

1. داستان‌های تصویری: کتاب‌هایی با تصاویر بزرگ و متن‌های ساده انتخاب کنید.
2. قصه‌گویی تعاملی: هنگام خواندن داستان، از کودک بخواهید که صدای شخصیت‌ها را تقلید کند.

مثال: داستانی ساده مثل: «مامان خرسه کیک پخت. بچه خرسه گفت: کیک می‌خواهم!» را بخوانید و کودک را تشویق کنید که جملات ساده را بلند تکرار کند.

مرحله ۶: نوشتن حروف با خلاقیت 🖌️🖍️

نوشتن ممکن است برای کودکان بیش‌فعال چالش‌برانگیز باشد، اما با روش‌های خلاقانه می‌توانید آن را جذاب کنید:

1. نقاشی حروف: از کودک بخواهید حروف را با رنگ‌آمیزی طراحی کند. مثلاً حرف “پ” را به شکل یک پرنده بکشید.
2. نوشتن در شن یا ماسه: یک سینی پر از شن یا آرد تهیه کنید و از کودک بخواهید حروف را با انگشتش بنویسد.

مثال: بگویید: «حالا یک “م” درست کن، مثل موج دریا!» 🌊

مرحله ۷: ترکیب بازی و نوشتن 🕹️✍️

نوشتن را به یک بازی تبدیل کنید:

1. مسابقه کلمه‌سازی: هر کس بتواند بیشترین کلمه با یک حرف بسازد، برنده است.
2. داستان‌نویسی تصویری: از کودک بخواهید داستان کوتاهی بنویسد و آن را نقاشی کند.

مثال: اگر کودک نوشت «گربه»، بپرسید: «گربه کجا رفت؟ او را نقاشی کن!» 🐱🎨

مرحله ۸: تمرین‌های حرکتی برای تقویت دست‌خط ✋🖊️

کودکان بیش‌فعال اغلب در دست‌خط مشکل دارند. تمرین‌های حرکتی کمک می‌کند:

• بازی با توپ‌های کوچک برای تقویت عضلات دست.
• کشیدن خطوط و اشکال ساده قبل از نوشتن حروف.

مثال: بگویید: «بیایید یک جاده برای ماشین‌ها بکشیم و بعد حرف “ر” را کنار آن بنویسیم.»

مرحله ۹: استفاده از تکنولوژی برای انگیزه بیشتر 📱💡

کودکان بیش‌فعال به ابزارهای دیجیتال علاقه دارند. از اپلیکیشن‌های آموزشی استفاده کنید:

• اپلیکیشن‌های خواندن: بازی‌هایی که کودک باید با لمس حروف، کلمات بسازد.
• کتاب‌های صوتی تعاملی: داستان‌هایی که همراه با صدا و تصویر، توجه کودک را جلب می‌کنند.

مرحله ۱۰: آموزش نوشتن جملات کوتاه با داستان‌سازی ✏️📘

پس از تسلط به کلمات، جملات ساده و کوتاه را آموزش دهید:

• یک جمله کوتاه بنویسید، مثلاً «من سیب می‌خورم.» سپس از کودک بخواهید که جمله مشابهی بسازد.
• جملات را به فعالیت‌های روزمره مرتبط کنید.

مثال: وقتی کودک در حال خوردن موز است، بگویید: «جمله بنویس: من موز می‌خورم.»

مرحله ۱۱: استفاده از هنر برای تقویت مهارت‌های زبانی 🎭🎨

هنر می‌تواند در یادگیری کودکان معجزه کند:

1. نمایشنامه‌خوانی: از کودک بخواهید دیالوگ‌های ساده بنویسد و اجرا کند.
2. نقاشی داستان‌ها: داستانی کوتاه بگویید و از کودک بخواهید صحنه‌های آن را نقاشی کند.

مرحله ۱۲: بازی‌های گروهی برای تقویت مهارت‌ها 👫🧩

• بازی “کلمه‌یاب”: حروف مختلف را در اتاق پنهان کنید و از کودک بخواهید که آن‌ها را پیدا کرده و کلمه بسازد.
• پانتومیم کلمات: کلمه‌ای را روی کارت بنویسید و از کودک بخواهید آن را با حرکات نشان دهد.

مثال: کارت «آب» را به کودک بدهید و بگویید: «با حرکت نشان بده که این چیست!»

نتیجه‌گیری: خواندن و نوشتن با عشق و خلاقیت 💖📚

یادگیری برای کودکان بیش‌فعال یک سفر هیجان‌انگیز است. اگر به نیازهای خاص آن‌ها توجه کنید و از روش‌های خلاقانه و تعاملی بهره ببرید، این سفر برای شما و کودک شما لذت‌بخش خواهد بود.

💡 به یاد داشته باشید: اگر در این مسیر به کمک تخصصی نیاز داشتید، کلینیک مغز و اعصاب و روان دکتر مصطفی امیری می‌تواند راهنمای شما باشد. این مرکز با تیمی از متخصصان آماده است تا فرزند شما را در این مسیر پرچالش و زیبا همراهی کند. 🌟

سایر تکنیک های تقویت مهارت خواندن کودکان بیش فعال

بیشتر كودكان در كلاس اول و دوم دبستان خواندن را می آموزند. با شروع كلاس سوم، انتظار می رود آنها بخوانند تا بیاموزند. به عنوان مثال، ممكن است یكی از تكالیف درسی آن ها یافتن مطالبی برای پروژه پستانداران آبی از اینترنت یا پیدا كردن نقاط عطف متن یك داستان تخیلی باشد. با رفتن به كلاس بالاتر توانایی استخراج معانی از منابع نوشتاری – یادگیری مستقل- اهمیت بیشتری می یابد.

مهارت خواندن به توانایی ادا كردن سریع و تشخیص كلمه ها بستگی دارد كه ممكن است برای دانش آموزان دارای اختلال كمبود توجه/بیش فعالی (ADD/ADHD) یا اختلال یادگیری مشكل باشد. حتی پس از تسلط بر اصول خواندن، بسیاری از كودكان دارای اختلال كمبود توجه/ بیش فعالی در فهم متون، برقراری ارتباط بین بخش های آنچه كه می خوانند با آنچه كه تا به حال آموخته اند دچار مشكل هستند. خوشبختانه، مهارت ها و فنون روخوانی قابل فراگیری هستند. كودكانی كه فنون خواندن را آموخته اند و در استفاده از آن ها راهنمایی شده اند، در حقیقت از چند فن قابل استفاده كمك می گیرند.

♦  برای كودك تان کتاب بخوانید
حتی اگر كودك تان خودش می تواند بخواند، بلند خواندن شما برای او دارای ارزشی نهفته است. مهارت های شنیداری یك كودك معمولاً از مهارت های خواندن او قوی تر است، بنابراین اگر هم چنان كه برای او می خوانید، كودك تان نیز در سكوت همراه شما بخواند مفاهیم را بهتر درك می كند. با متن های كوتاه شروع كنید و اگر كودك تان هم چنان تمركز دارد زمان خواندن را افزایش دهید. كتاب هایی كه روی نوار كاست  ضبط شده اند، به همراه متن كتاب، راهی دیگر برای همساز كردن خواندن و شنیدن است.

♦  قوه تخیل کودک را بیدار کنید
وقتی فرزندتان می خواند یا گوش فرا می دهد، او را تشویق كنید كه رخدادهای داستان را در ذهنش به صورت تصویر یا یك فیلم تجسم كند. بعد از خواندن چند صفحه از او بخواهید تا آن را توصیف كند.

♦  به او نشان دهید كه هر كتابی  متشكل از چه بخش هایی هستند
كتاب های درسی معمولاً بدین صورت تهیه شده اند كه نكات مهم را مشخص و خلاصه می كنند. به فرزندتان نشان دهید كه چگونه توجه به عنوان ها، جدول ها، سرفصل ها و نمونه پرسش ها می توانند فكر او را سازمان دهی كنند و مطالب ارزشمند را در اختیار او قرار دهند. وقتی فرزندتان داستان می خواند، به او بیاموزید كه به دنبال پنج سئوال اساسی بگردد: شخصیت های اصلی داستان چه كسانی هستند، داستان كی و كجا رخ می دهد، شخصیت های داستان با چه حوادثی روبه رو می شوند و چرا این گونه رفتار می كنند. با این كه مقاله های روزنامه ها و مجلات به سبك داستانی روایت نمی شوند، ولی اطلاعات مربوط به پنج سوال اساسی در پاراگراف اول یا دوم آشكار می شود.

♦  از او بخواهید كه داستان را پیش بینی كند
وقتی همراه فرزندتان كتاب می خوانید، گه گاه دست نگه داشته و از او بپرسید كه فكر می كند چه اتفاقی خواهد افتاد. این كار او را وادار می كند تا هرآن چه كه تا آن موقع از شخصیت ها و داستان آموخته است – و این كه یك داستان از چه بخش هایی تشكیل می شود- را با هم تطبیق دهد و بقیه داستان را پیش بینی كند. به عنوان مثال اگر او یكی از مجموعه كتاب های هری پاتر را می خواند، از او بپرسید وقتی كه هری و دراكو مالفوی در مسابقه ی بعدی كوییدیچ با یكدیگر روبه رو می شوند چه فكر می كند. یا عقیده ی او را در این مورد بپرسید كه جی.كی.رولینك، نویسنده مجموعه هری پاتر، در كتاب بعدی چه خواهد نوشت. مهم نیست كه حدس های او درست از آب دربیایند: پرسیدن درمورد پیش بینی هایش، او را تشویق می كند كه به آنچه كه می خواند دقت كند و شما نیز می توانید میزان درك او را بسنجید.

♦  به آنچه كه كودك تان می خواند علاقه نشان دهید
از او بخواهید درباره كتاب یا فصلی كه به پایان رسانده برایتان بگوید. هدف اصلی داستان چه بود؟ شخصیت مورد علاقه او در داستان كه بود؟ آیا او از آن كتاب خوشش آمد یا خیر؟ آیا این كتاب او را به یاد كتابی كه قبلاً خوانده یا تجربه ای كه از قبل داشته انداخته است؟ اگر او فصلی از كتاب درسی را خوانده چه آموخته است و چگونه با چیزهایی كه در مدرسه آموخته است تطابق دارد؟ بیان آنچه كه خوانده است باعث می شود كه او آنچه را كه آموخته درك كند. اگر فرزندتان نمی تواند خلاصه مطالب را به طور منسجم تهیه كند، خودتان كتاب را بخوانید. او را در بحث مربوط به قسمت ها و شخصیت های مورد علاقه خود شركت دهید و برای او توضیح دهید كه چگونه بخش های مختلف داستان را به هم ربط داده اید تا كل آن را بفهمید.

♦  او را تشویق كنید كه یادداشت برداری کند
از كودكتان بخواهید كه یك دفتر یادداشت یا كارت راهنما كنار دستش بگذارد تا همان طور كه می خواند اطلاعات مهم را در آن بنویسد. یادداشت برداری به خواننده كمك می كند كه مطالب را به درستی درك كند. این كارت ها در زمان امتحان ها به ابزار با ارزشی تبدیل می شوند. اگر كتاب به كودك تان تعلق دارد، به او اجازه دهید كه جزییات در پیوند را با مداد یا شبرنگ مشخص كند. این فرصتی است كه به او نشان دهید كه چگونه نكات مهم را بیرون بكشد. آیا كودك شما از طریق تصویر بهتر می آموزد؟ به او كمك كنید كه یك جدول با خانه هایی برای زمینه ی داستان، نام شخصیت ها، موضوع ها و رخدادهای اصلی تهیه كند. نگاره ای تهیه كند كه شامل لغات كلیدی، رنگ ها و نمادهایی باشد كه معانی و اطلاعات را نشان دهد.

♦  دایره لغات او را گسترش دهید
هرچقدر دایره واژگان فرزندتان گسترده تر باشد، فهم  او از مطالب  بیشتر خواهد شد و كمتر كتابی را برای پرسیدن معنی واژه ای زمین می گذارد. اگر می دانید كه متنی شامل واژه های نا آشناست، پیش از آغاز خواندن متن آن ها را برایش معنی كنید، یا از او بخواهید معنی آن ها را از  لغتنامه بیابد.

♦  مفهوم استعاره را برای او توضیح دهید
كودكی كه دچار عدم یادگیری زبان است می تواند بسیار لغوی فكر كند: خواندن این كه شخصیت داستان “طوری به نظر می رسید كه انگار روح دیده است.” او را می ترساند. به فرزندتان كمك كنید دریابد كه جمله ای كه خارج از مطلب به نظر می رسد، یكی از انواع تشبیه و استعاره است. می توانید با کمک هم فهرستی از اصطلاحات و معانی آن ها تهیه كنید.

♦  به كودك تان بیاموزید كه معانی فرا متنی را درك كند
به جمله ای كه شامل اطلاعات اضافی اند اشاره كنید و از او بپرسید كه چه چیز دستگیرش می شود. او طبیعتاً باید بفهمد كه عبارت “جورج به دلیل دریافت بهترین جایزه در امتحان علوم برای بار دوم بسیار هیجان زده بود.” بدین معنی است كه جورج جایزه ی علوم را قبلاً یك بار برده است.

♦  پیش زمینه اطلاعات او را گسترش دهید
فهمیدن موضوعاتی كه از پیش درباره شان می دانیم آسان تر است. به كودك تان كمك كنید مطالبی را برای خواندن انتخاب كند كه به آن علاقه مند است و او را تشویق كنید تا با تجربه هایش، درك بهتری از كتاب پیدا كند.

♦  یك گروه كتاب خوانی ایجاد كنید
اگر فرزندتان دوستانی دارد كه به كتاب های مشتركی علاقه مندند، آن ها را دور هم جمع كنید تا در مورد چیزهایی كه خوانده اند بحث كنند یا در طرحی مانند تقلید فكاهی از یك داستان با یكدیگر همكاری كنند.
زمانی که كودك تان را با این سری راهكارهای تقویت مهارت خواندن آشنا كردید، از او بخواهید كه آن هایی را كه مورد علاقه او هستند روی یك نشانه کتاب جداگانه بنویسد. او می تواند از آن برای كتاب های مدرسه اش استفاده كند – انتخاب مناسب ترین راهكار برای هر متن – و از یك كارت یادآوری كننده ی دستی نیز برای نگه داشتن صفحه ی كتاب استفاده كند.